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  1. 冀教版四年级下册科学期中复习资料?

1、冀教版四年级下册科学期中复习资料?

六年级《科学》测试卷

班级 姓名 学号

一、 填充(36分)

1、常用测量长度的工具是 ,实验常用测量质量的工具是 .

2、若要从海水中得到淡水,可通过 法,让水通过 和 两种方式由液态变成气态,气态水再通过冷凝变成液态.

3、人眼球内晶状体在视觉形成中的作用相当于 透镜,若用眼不当造成近视,则要配戴镜片为 透镜的近视眼镜.

4、若镜子里出现的字母为“P”字,则在镜子前纸上写的字母应是 ;若在显微镜的视野里看到的物像是“P”,则实际字母为 .

5、夏季,人们在白天外出时常穿着浅色服装,这是因为 .

6、用碘液可检验植物光合作用产生的 .

7、人类的遗传物质是指 .

8、在青春期,生殖器官逐渐发育成熟,男女体形出现明显差异,生殖器官的差异称为 ;随着生殖器官的发育成熟,身体上还会产生其它的外形差异,称为 .

9、地壳中含量最多的金属元素是 ,体温计中的金属是 ,常温下呈 态.

10、某型号全自动洗衣机的额定功率为350W,若每天洗衣时间平均为30分钟,则每个月(按30天计算),洗衣机耗电 度.

二、 选择题(20分)

1、下列现象与大气压无关的是( )

A 自来水笔吸墨水 B 用塑料管吸汽水

C 茶壶盖上都留了至少一个小孔 D 大柜子不易推动

2、下列说法错误的是( )

A 空气中含量最多的气体是氧气

B 臭氧层能阻挡和削弱过强的紫外线

C 含碳燃料的大量使用是“温室效应”加剧的原因之一.

D 形成酸雨的主要污染物是二氧化碳和氮氧化合物.

3、菜农以塑料大棚作温室,种植反季节蔬菜,有时在大棚内燃烧木炭以提高二氧化碳含量,其主要目的是( )

A 使害虫窒息死亡 B 促进光合作用

C 促进呼吸作用 D 提高室内温度

4、白玉兰开放的时间是( )

A 春季 B 夏季 C 秋季 D 冬季

5、根据你的生活经验,下列做法不正确的是( )

A 家电着火时用水扑救 B 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

C 天然气管道泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风

D 用肥皂水检验液化气罐是否漏气

6、雷电发生时,我们可采取的措施是( )

A 在大树下、电线杆下、广告牌下躲雨

B 使用金属杆的雨伞遮蔽

C 暂时切断不用的电器电源

D 在雷电中打手机,寻求帮助

7、在使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体,该气体是( )

A 水蒸气 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 二氧化硫

8、从环境保护的角度出发,下列做法正确的是( )

A 焚烧树叶,减少垃圾运输量 B 将废塑料就地烧掉,以消除“白色污染”

C 加高工厂的烟囱,以减少SO2对环境的污染

D 运输沙土的车辆盖上苫布,以免增加空气中粉尘含量

9、近年来,我国很多地方政府通过了有关地方性法规,规定不得销售和使用含磷洗衣粉.这是因为这类洗衣粉中的磷会污染( )

A 大气 B 耕地 C 河流、湖泊 D 食品

10、冬天,人进入空调车,眼镜片会变得模糊,这说明此过程中发生了( )

A 水的汽化 B 水的液化 C 水蒸气汽化 D 水蒸气液化

三、连线题(5分)

营养素种类 营养素缺乏症

VA 贫血

VB1 佝偻病

VC 夜盲症

钙 脚气病

铁 坏血病

四、图表题(14分)

一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.据下表回答问题:

原 因 哺乳动物 鸟 类

偷猎 31% 20%

栖息地丧失 32% 60%

外来物种 17% 12%

其它原因 20% 8%

1、 画一张可以对比哺乳动物和鸟类濒危和受到威胁原因的条形图.纵轴表示每一种动物的百分比,横轴表示各种原因.

2、 哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是什么?鸟类受到威胁的主要原因是什么?

3、 给出造成哺乳动物和鸟类之间数据差异的合理解释.

五、综合分析题(25分)

(一) 十七世纪的欧洲,当时普遍流行着这样一种观点:认为植物是火与土的结合.比利时海尔蒙特举目仰望参天大树,心是产生疑问:“究竟是什么物质使树木成长的呢?” 海尔蒙特决心探索树木成长的秘密.他把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克的泥土的桶里,只浇雨水.5年后,柳树长到85千克,而泥土的重量只少了不到100克.由于水是加到桶里的唯一物质,所以,海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水.

1、 在上述探究过程中,

提出的问题是

实验前的假设是

设计并实施的探究方案是

实验得到的数据有

分析数据发现

得到的结论是

2、 该实验中泥土的重量减少了,原因是

3、 海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有

.

4、柳树吸收的水分中,一部分作为 合成有机物,而绝大部分则通过 散失到空气中.

5、 海尔蒙特的这段经历给了你什么启示: .

(二) 通过科学课的学习,我学会了自己动手,解决一些简单的问题.

一天,妈妈买回一些大豆种子,她非常高兴地说:“我找遍整个种子市场,这些种子是晒得最干的,一点水分也没有,这样买得最实惠了.”我马上纠正妈妈的说法:“晒得再干的种子里也是有水分的.”妈妈不相信,我做了一个实验使她终于心服口服.

我的探究过程是:

1、探究的问题

假设

2、我向科学老师借了仪器,实施我的实验方案,具体操作步骤如下:

3、实验现象是

得到的实验结论是

到此,以上就是小编对于杨柳洗衣机在线售后维修的问题就介绍到这了,希望介绍关于杨柳洗衣机在线售后维修的1点解答对大家有用。